Вот уже больше года группа бывших сотрудников Таласской вспомогательной школы-интерната в селе Кум-Арык пытается восстановить свои права. Для этого они ведут судебные тяжбы с директором учреждения Кенжалы Орозалиевым. Тот в свою очередь подал несколько встречных исков, в том числе и против своей бывшей сотрудницы, а также местного адвоката и журналиста правозащитного портала «Голос свободы Центральной Азии». Он намерен взыскать с них в общей сложности 1,3 миллиона сомов за моральный и материальный ущерб. Чтобы разобраться в конфликте, общественный фонд «Молодежная правозащитная группа» и портал «Голос свободы» организовали пресс-тур для журналистов.
Где деньги?
Кенжалы Орозалиев назначен на должность директора в 2009 году. И буквально сразу в коллективе возник конфликт с новым назначенцем. Нурзат Качкынова работала в интернате с 2008 года воспитателем, а затем учителем начальных классов. «С первых дней директор начал унижать нас, обязал каждого учителя привести по 3 новых ученика для увеличения контингента учащихся, давил на меня многочисленными проверками, забрал наглядные пособия. Я сделала новые, на которых кто-то написал «Нурзат, кетсин!», «Нурзат, келесоо (дура)». Из-за переживаний я родила ребенка с врожденным пороком сердца. А когда вышла из декретного отпуска, директор не хотел брать меня на работу, - рассказывает женщина. - После введения новой системы оплаты труда в 2011 году Орозалиев стал удерживать выплату стимулирующих грантов. И в 2012-м мы написали заявление в финполицию».
Всего под документом, по словам юриста ОО «Союз единения» Марины Эдигеевой, подписи поставили 15 человек. «Но кто-то в тот же день сообщил об этом директору, и тот успел отреагировать: выплатил учителям деньги и призвал к мирному урегулированию вопроса. Те поверили, а когда приехала финполиция, учителя письменно написали заявления о том, что они ошиблись. А со следующего дня начались гонения на заявителей. Одних вынудили уволиться по собственному желанию, другие отказались от претензий, а кого-то уволили по статье за прогул. Я считаю, что этот приказ незаконный: учителя воспользовались своим правом сообщить в госорганы о нарушении их трудовых прав. По версии педагогов, они отсутствовали на рабочем месте менее 3-х часов, а руководство интерната настаивает на том, что более, - отмечает адвокат. - В любом случае учителя имели право воспользоваться своими конституционными правами. При этом на суд второй инстанции Орозалиев начал приводить детей. Хотя это трудовой спор, и причем тут ученики, непонятно».
Недетский труд
В конце февраля 2012 года учителя написали заявление в прокуратуру, в котором рассказали и о других нарушениях руководства школы: об использовании детского труда и финансовых махинациях директора.
«Сельская управа выдавала раньше интернату в аренду землю - всего три гектара, где дети выращивали и собирали фасоль. Работали начиная со второго класса. Сидя за партами, ребята перебирали бобовые, и в это время никто не учился, - рассказывает бывшая учительница Гульбюбю Стамкулова. - Сейчас землю забрали, поэтому дети не работают. Кроме того, воспитанники перебирали уголь, выделенный государством интернату. Крупный увозил директор, а мелким отапливали учреждение. К сожалению, в прокуратуре решили не опрашивать детей, якобы те умственно-отсталые и не смогут ничего ответить». «Хотя, когда это надо было Орозалиеву, он приводил детей в суд. Согласно Конвенции о правах ребенка и новой редакции Кодекса о детях, подростки имеют право давать показания и быть выслушанными», - отмечает адвокат Марина Эдигеева.
Об эксплуатации детского труда рассказала и Орозгуль Султанова, успевшая поработать в интернате уборщицей до назначения Орозалиева. «Мой сын учился в этой школе, у него голова болит и малокровие. Дети месили глину, брусчатку укладывали; лично слышала, как им говорили: если будете работать, будет и обед, а в противном случае - никакой еды. Жалко было голодных детей, сама их подкармливала. А на все жалобы Орозалиев говорил, что готовит детей к службе в армии. Сейчас тон стал осторожнее».
По документам - «умственно отсталый»
Но и это не все претензии в адрес руководства школы. По идее, интернат предназначен для умственно отсталых детей. Уволенные педагоги сомневаются в том, что диагнозы учеников соответствуют действительности. Одну из историй рассказала и юрист Марина Эдигеева.
Несколько лет назад мать четверых детей оказалась в сложной жизненной ситуации. У нее погиб муж, нужно было как-то прокормить детей, ведь работы в селе нет. Двух девочек она определила в интернат, а мальчиков оставила у родственников, сама же поехала на заработки в Астану. «Скорее всего, женщина по незнанию определила девочек в интернат, полагая, что это учреждение для учеников с физическими ограничениями здоровья. У одной из дочерей сращены пальцы на правой руке. Но она отлично пишет левой, - отмечает юрист. - Позже выяснилось, что врачебную комиссию девочки не проходили. Младшей эксперты рекомендовали учиться в массовой школе. Хорошие характеристики были и у старшей девочки в сельской школе, где она училась ранее. Первая попытка матери забрать девочек из интерната не увенчалась успехом. Когда та вернулась в Астану, сотрудники закрытого учреждения их вернули обратно. Сейчас дети нигде не учатся: в сельскую школу без документов их принимать боятся. А в интернате документы не отдают. Тем не менее девочки занимаются дома по учебникам. Проблема в том, что процедура определения и выведения детей из интернатов в Таласе еще не отработана». «Насколько мне известно, в интернате есть еще один здоровый ребенок. Он безнадзорный, в настоящее время над ним оформляют опекунство. Этот вопрос только предстоит поднять. Возможно, есть еще дети, но без документов я об этом говорить не могу», - говорит адвокат.
«Нужна независимая комиссия, которая проверит здоровье детей. Раньше, если ребенок показывал хорошие результаты, то на консилиуме решалось, переводить ли его в обычную школу. При Орозалиеве таких случаев не было, хотя мы предлагали, - отмечает Гульбюбю Стамкулова. - Вообще, он постоянно судится, и на суды таскает весь коллектив. А детей никто не учит, за ними присматривают воспитатели или техперсонал. Но журналы успеваемости заполняют и ставят оценки. Так было и раньше, когда мы искали детей для интерната. Однажды даже пропали двое ребят, поскольку некому было за ними следить. Потом их нашли».
По одному из нарушений, по словам бывших сотрудников, директора интерната все же отстранили от должности на 2 месяца, но до суда дело так и не дошло, и он вернулся на рабочее место. «Сами виноваты!»
Администрация школы-интерната, естественно, с обвинениями не согласна. С директором Кенжалы Орозалиевым мы встретились у здания Таласского районного суда, где он участвовал в процессе по другому делу. Но диалог сразу не сложился, и лишь через час он согласился организовать «экскурсию» по своей вотчине, поручив своим сотрудникам снимать беседу на камеру.
«Все, что вам рассказали, - сплошная клевета, - начал он. - Все дети поступают к нам на основании заключения медико-педагогической комиссии. Это единственная школа-интернат в Таласской долине, где обучаются умственно отсталые дети. Она рассчитана на 120 мест, но в 2009 году здесь насчитывалось всего около 30 ребят: никто не занимался комплектованием. Некоторые учителя не выдержали критики: они не писали планы, опаздывали и прогуливали уроки. За прогулы они и были уволены. Подали в суд, который проиграли, но продолжают писать жалобы. Ворота сегодня мы закрываем в 8.00, опоздал на работу - оформляем прогул». «Школе 70 лет, а вы посмотрите, в каком она состоянии! Все побелено, покрашено, в комнатах порядок и чистота. Проведен водопровод. Уложена брусчатка во дворе», - демонстрирует свою работу директор. И в самом деле, по сравнению с другими интернатами, где я была, придраться не к чему. Даже в душевой чистота - кафель блестит! Ремонт сделан на средства иностранных доноров. Таким же образом установлены стиральные машины-автоматы. «Одна из них, рассчитанная на 28 килограммов белья, стоит $30 тысяч. Где вы еще такую найдете?» - спрашивает Кенжалы Орозалиев.
В учебных классах стоят живые цветы, разложены красочные наглядные пособия. А в одном из кабинетов на партах лежат новенькие канцелярские товары - еще не распакованные пачки с пластилином, новые альбомы для рисования и цветная бумага для аппликаций, остро подточенными цветными карандашами, судя по всему, никто не пользовался. В другом стоит несколько компьютеров, покрытых слоем пыли. Удивительно, столько запасных канцелярских товаров! В других школах, насколько известно, средств не хватает даже на мел и тряпки. Интересно, пользуются ли этими новинками воспитанники интерната? Или это подготовлено специально для гостей и проверяющих?
По словам директора, интернат находится на гособеспечении, «средства выделяются на питание детей (в сутки 65 сомов на одного ребенка) и на зарплату учителям». «Педагог с высшим образованием получает 8-9 тысяч сомов. Те, кто работает на 1,5 ставки, - 12-13 тысяч сомов. Выпускники техникума или училищ зарабатывают 5-6 тысяч сомов. Да, я заставлял работать учителей во время каникул. Ну раз детей нет, просто так что ли зарплату выплачивать? Пусть арыки копают, брусчатку укладывают, цветы сажают, яблони поливают. Не в гадюшник же превращать школу, - аргументирует он. - Моя же зарплата стабильная и не зависит от количества учащихся».
Однако, по данным координатора Молодежной правозащитной группы Ольги Коржовой, интернаты подобного типа финансируются в зависимости от количества детей. Соответственно, руководству выгодно держать как можно больше ребят.
Пока суд да дело...
На фотографиях, где запечатлена история школы, песок сеют дети. «Но это не наши воспитанники. Не путайте!» - отметили сотрудники школы. «У нас школа направлена на одно воспитание, мы должны приучать детей к труду и давать социальную ориентацию. А на химию, математику нам начихать, они должны копать арыки, шить, мастерить, учиться месить раствор, чинить стулья. Все! - считает Кенжалы Орозалиев. - Встают дети в 7.00, завтракают, до обеда - на уроках. После - на кружках, спортом занимаются. У нас они обучаются до 8-го класса. А куда идут потом? На произвол судьбы. Государство этим не занимается, и эти люди (уволенные учителя - прим. ИА «24.kg») не занимаются, им наплевать. Сирот среди учащихся нет, а полусирот - человек 28. Раньше сироты заканчивали интернат и становились рабами. Как я стал директором, приходили сельчане: «Кенжалы, дай ребенка за 500 сомов кошары, туалет почистить. Нет? Ну, тогда за тысячу!» «Как это так?» - ужаснулся я. Оказывается, детей продавали. Это установленный факт, есть и решение суда. Я уже три года добиваюсь, чтобы нам дали возможность выдавать сертификаты, хотя бы по подготовке сапожников».
Решение суда по продаже детей Орозалиев обещал предоставить, но журналисты так его и не увидели. Впрочем, директор показал целую кипу других документов - по судебным процессам. «Из-за отсутствия доказательств по моему заявлению в отношении 9 учителей (которые жаловались на директора) возбуждены уголовные дела по статьям №№321, 329, 330 и 350 УК КР», - говорится в одном из исковых заявлений Кенжалы Орозалиева.
«Мы не знаем фактов, как наши дети уголь сеют, фасоль сортируют», - подчеркивают в администрации. А как же фотографии? «Намазали морду, и сфотографировали одного. Почему им верите, а нам нет? - задается вопросом директор школы. - Заколебали они уже со своими жалобами. Они в суд подают, а я защищаюсь, несколько процессов уже выиграл. Сейчас и с айыл окмоту сужусь. Заболел из-за судебных тяжб, нервничаю...».
Поводов для беспокойства нет?
Почему учителя, зная о происходящем в интернате с 2009 года, молчали? И только в 2012-м, когда речь зашла о деньгах, удерживаемых из стимулирующих грантов, они решили заговорить и замолвить слово о «бедных детях»? «Мы молчали, потому что боялись увольнения», - говорят педагоги.
А что же местные власти? В обладминистрации с Кенжалы Орозалиевым посоветовали не связываться. В районном отделе образования, как выяснилось, школу-интернат не курируют. Этим напрямую занимается Министерство образования и науки. «Дело было в суде, на место выезжала ведомственная комиссия, в последний раз в школе были даже депутаты. На сегодня ситуация в учреждении нормальная: дети ухоженные, в общежитии тепло, коллектив полностью укомплектован. Пишут жалобы те учителя, которые не смогли сработаться с руководством. Поскольку в селе нет работы, конфликт продолжается. Но в целом, уверенно могу сказать, обстановка в школе хорошая. Никаких фактов эксплуатации детей не выявлено: на закрытую территорию даже мышь не пройдет», - заверил ИА «24.kg» начальник управления дошкольным и школьным образованием Марат Усеналиев.
↧